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  • 7-idees-pour-integrer-la-regle-des-10-minutes
13 Fév 2014

7 idées pratiques pour intégrer la règle des 10 minutes en formation et relancer l’attention de vos participants

By |13 février 2014|Conseils & Outils|17 Comments

Comment intégrer la règle des 10 minutes dans vos formations pour relancer l’attention de votre public ? Lundi dernier, j’attirais votre regard sur l’importance de relancer l’attention de vos apprenants au moins toutes les 10 minutes. Je vous propose de découvrir ci-dessous 10 manières possibles d’intégrer cette règle dans vos dispositifs de format [...]

  • capter-attention-avec-la-regle-des-10-minutes
10 Fév 2014

Comment captiver et maintenir l’attention de vos apprenants en formation : la règle des 10 minutes

By |10 février 2014|Conseils & Outils|8 Comments

Comment capter et maintenir l’attention de votre public en formation avec la règle des 10 minutes ? En tant que formateur, l’un de nos objectifs majeurs sera de faire passer notre message et de favoriser le passage à l’action de nos participants, notamment en transmettant un certain contenu. Pourtant, nous sommes tous confrontés à une réalité non n [...]

  • 5-principes-essentiels-issus-des-neurosciences
5 Juin 2013

5 principes essentiels issus des neurosciences pour mieux favoriser l’apprentissage en formation

By |5 juin 2013|Apprentissage ludique & Gamification, Conseils & Outils|69 Comments

Que peuvent nous apprendre les neurosciences à propos de la formation et de l’apprentissage ? Quels sont, à votre avis, les avantages et inconvénients des pédagogies actives, ludiques et participatives ? Si les entreprises semblent conscientes de la nécessité d’amorcer un virage pédagogique dans leurs formations, elles sont parfois réticentes à l’i [...]

  • top5-flop5-pedagogies-actives-ludiques-participatives
3 Juin 2013

Top 5 et Flop 5 des pédagogies actives, ludiques et participatives : avantages et inconvénients

By |3 juin 2013|Apprentissage ludique & Gamification, Conseils & Outils|27 Comments

Quels sont les avantages et inconvénients liés aux pédagogies actives, ludiques et participatives ? Les pédagogies dites innovantes ont le vent en poupe. Pourtant, si la nécessité d’amorcer un virage pédagogique en entreprise est plus que nécessaire, beaucoup de freins et obstacles sont encore présents dans la plupart des organisations. Voici donc [...]

14 Fév 2013

Découvrez l’ouvrage « Les Serious Games : une révolution » de Yasmine Kasbi : résumé, analyse et critique

By |14 février 2013|Apprentissage ludique & Gamification|27 Comments

Plus qu’une simple mode, les Serious Games semblent être bien partis pour devenir une tendance à long terme. Pourtant, en tant que formateur, enseignant, ou responsable RH au sein d’une organisation, il n’est pas toujours évident de voir ce qui se cache derrière ce concept, et quels sont ses coûts, avantages et bénéfices par rapport à d’autres outi [...]

  • 9-manieres-de-reduire-la-charge-cognitive
21 Nov 2012

9 manières de réduire la charge cognitive de vos participants durant vos formations et présentations

By |21 novembre 2012|Conseils & Outils|13 Comments

Comme je vous le disais dans l’article de lundi, la surcharge cognitive est un phénomène crucial qui peut menacer la digestion mentale de vos participants. Lorsque leur mémoire de travail est trop sollicitée – notamment en raison d’un contenu trop important ou trop complexe – le cerveau de vos participants peut rapidement devenir saturé en informat [...]

  • Epargnez-a-vos-apprenants-une-surcharge-cognitive
19 Nov 2012

Épargnez à vos participants des maux de tête canons en réduisant la charge cognitive durant vos interventions

By |19 novembre 2012|Conseils & Outils|6 Comments

Lors d’une formation ou d’une présentation en public, vos participants sont activement sollicités dans le but d’assimiler une certaine quantité d’informations. Le problème, c’est que quand la quantité d’informations est trop importante, ou lorsque le contenu présenté atteint un niveau de complexité trop élevé, un phénomène de saturation se produit [...]

  • 4-manieres-de-structurer-et-visualiser-votre-contenu-de-presentation
19 Sep 2012

4 manières originales de structurer le plan et mieux visualiser le contenu de votre présentation

By |19 septembre 2012|Conseils & Outils, Créativité & Innovation|33 Comments

Dans l’article de lundi, je partageais avec vous 3 outils et techniques pour vous aider à générer des idées et éviter le syndrome de la page blanche au moment de réaliser votre prochaine présentation. Pourtant, une fois vos idées sur le papier, il n’est parfois pas évident de les visualiser et de les structurer en un tout cohérent pour faciliter la [...]

  • Comment-generer-10-idees-par-seconde
17 Sep 2012

Comment générer 10 idées par seconde pour vos présentations et ne plus jamais tomber en panne d’inspiration

By |17 septembre 2012|Conseils & Outils, Créativité & Innovation|18 Comments

Lorsqu’on doit pour la première fois préparer une présentation, il n’est pas toujours facile de trouver des idées vraiment innovantes. La peur de se retrouver devant une page blanche est également bien présente. On a donc tendance à rester dans des schémas de pensée classiques, traditionnels, et donc à refaire pour la enième fois la même présentati [...]

  • Passer-a-l-action
15 Sep 2012

Passer à l’action : l’élément-clé à prendre en compte si vous ne voulez pas que votre formation retombe comme un soufflé

By |15 septembre 2012|Apprentissage ludique & Gamification, Conseils & Outils, E-Learning 2.0 & Social Learning|9 Comments

Au moment de concevoir leurs parcours de formation, la plupart des formateurs se concentrent sur 2 éléments principaux : le contenu de la formation, et la forme. C’est-à-dire comment réussir à faire passer un message et à favoriser le développement des compétences de leurs apprenants. Si la motivation et l’engagement des participants constitue un e [...]